¿Quiénes somos?

El Programa de Acompañamiento Estudiantil (PAE) de la Universidad del Bío-Bío, es una iniciativa institucional alojada en la Dirección de Docencia, que busca fortalecer el aprendizaje y el desarrollo integral de las y los estudiantes de las regiones del Biobío y de Ñuble.

Ruta de Acompañamiento Estudiantil

Route image

El Programa de Acompañamiento Estudiantil (PAE) de la Universidad del Bío-Bío, es una iniciativa institucional alojada en la Dirección de Docencia, que busca fortalecer el aprendizaje y el desarrollo integral de las y los estudiantes de las regiones del Biobío y de Ñuble.

Noticias

9 de septiembre, 2026 - Noticias UBB

Proyecto ETHOS busca consolidar una identidad común entre universidades del Estado

Desde el Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), María Virginia Ávila, coordinadora del proyecto Red 22991 ETHOS, expuso sobre sus alcances ante profesionales de la Unidad de Gestión Curricular y Monitoreo, y del Programa de Acompañamiento Estudiantil (PAE), dependientes de la Dirección de Docencia. Según afirmó la coordinadora, “las universidades comparten miradas, y […]
28 de agosto, 2026 - PAE

Integración Vertical y Red de Liceos TP se articulan para fortalecer la formación docente

Con el objetivo de explorar oportunidades de trabajo colaborativo en las áreas de innovación y emprendimiento, el equipo de Integración Vertical de la Universidad del Bío‑Bío sostuvo una reunión con representantes de la Red de Directores de Liceos Técnico Profesionales (TP) de la Provincia de Concepción, instancia que agrupa a cerca de 40 establecimientos. En […]
17 de agosto, 2026 - Noticias UBB

UBB y UdeC comparten estrategias sobre tutorías y acompañamiento estudiantil

Profesionales del Programa Tutores (PT), perteneciente al Programa de Acompañamiento Estudiantil PAE UBB, y de la Unidad de Tutoría de Pares del Centro de Apoyo al Desarrollo del Estudiante, CADE UdeC, se articularon para intercambiar experiencias y fortalecer los programas de acompañamiento de ambas universidades. Durante la jornada analizaron las similitudes y diferencias en el […]